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来源:《江西教育》2013年第Z6期  作者:赖庆梅;
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校本教材应用文教学举隅

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应用文是人们在生活、学习、工作和公务活动中经常使用的且有惯用格式的一种文体。它使用的范围十分广泛,无论是办理公事,还是处理私事,都常常需要使用。为了更好地完成应用文写作的教学任务,近年来,我充分利用校本教材应用文教学进行了一些有益的探索,并取得了较好的教学效果。一、紧密联系生活实际,增强应用文教学的实用性生活实际是写作的源泉。写作是一项较为繁重的脑力劳动,但如果没有生活体验,没有生动的素材,没有大量的感性知识,就很难写出好文章来。为此,教师必须注意让学生深入(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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