来源:《基础教育课程》2011年第Z1期  作者:
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新课程在村小:重庆市江津区的探索

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成果名称:西部地区农村村小实施课程改革研究申报单位:重庆市江津区教育委员会团队成员:胡建华、王琪开、魏启明、张健、钟永丽、聂坤丽中国70%的人口集中在农村,农村小学是义务教育的重点、课程改革的难点。村小,规模小、数量多、教育资源薄弱、教育质量堪忧。村小不课改,教育难以公平;村小不课改,新农村建设无以支撑。村小教育质量的提升,是广大农民的切身利益所在。并且这类学校有代表性,通过对这种生活环境(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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