来源:《经济研究参考》2009年第71期  作者:郑红武;
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试论高校教学档案的经济价值

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教学档案是高校教职工从事教学及相关管理工作的原始记录,它产生于教学管理研究和教学实验实习等各类教学活动中,记述和反映着教学内容、方法、途径及效果,是日后研究和处理问题的原始证据。随着人们对档案信息本质的认识日趋深刻,档案作为一种宝贵的信息资源,其经济价值越来越引起人们的重视。一、高校教学档案的价值实现形式1·科学、系统的教学档案为提高教学水平提供有参考价值的服务。教学档案积累了许多高质量的、独特的教学方法和教学经验,是日后开展教学活动和教学研究不可或缺的重要参考资料。教学工作档案建设不仅是对教学资料的收集,更重要的是对各种教学材料的系统归纳、整理、存档,使教学档案更加系统化、规范化,能够成为有使用价值的资料,通过查阅、借鉴已有的教学成果和教学经验,可以优化教学模式,改进教学方法,获得更好的教学计划和更高的教学科研成就,为决策规划、教学科研和实现教学管理科学化、现代化提供重要参考依据,从而实现其经济价值。2·创新教学档案管理理念从而有效实现高校教学档案开发和利用的价值。教学档案管理工作的创新,其一体现教学档案管理与教学工作同步。档案管理人员具有服务意识,超前意识和创新意识,能够根据教学新(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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