来源:《经济研究导刊》2012年第34期  作者:张献;
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终身教育与人的现代化

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建设现代化强国,人的现代化是关键。正如美国社会学家英格尔斯所说,“人的现代化是国家现代化必不可少的因素,是实现国家现代化的先决条件”[1]。没有人的现代化,社会主义现代化也难以实现。必须创新教育理念,大力发展终身教育,全面提高人的综合素质,加快人的现代化的步伐。一、人的现代化的内涵关于人的现代化的概念,目前尚未形成一致的见解。学者们从不同的侧面和不同的层次进行界定,综合起来探讨,人的现代化是指处于一定社会发展阶段的人的思想观念、思维方式适应现代社会发展的要求,人的素质得到充分提高,行为方式符合现代社会要求,社会关系与人际关系和谐发展。人的现代化有着丰富的内涵,主要包括以下几个方面:1.思想观念现代化。思想观念的现代化就是不断解放思想、更新观念。人的思想观念现代化要求始终站在时代的前列,随着社会的发展而发展,跟着时代的前进而前进。在价值观念上,摒弃压抑个体价值去维护整体价值的传统观念,树立发展个体价值、努力实现自我价值的现代观念。在处世观念上,抛弃唯书、唯上、人云亦云、迷信权威、知足常乐的观念,树立敢想敢干、勇于探索、勇于创新的现代观念。在政治观念上,摒弃唯上是从、专制、人治的观念,树立(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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