来源:《经济研究导刊》2012年第34期  作者:宋登江;李建凤;
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浅析大学生创新教育存在的问题及解决途径

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创新是知识经济的根本特征。一个民族的创新能力是决定其能否屹立于世界民族之林的关键要素,而创新的根本靠人才,创新人才的培养需要创新教育。高等院校既是培养和造就富有创新意识和能力高级人才的摇篮,又是未来社会发展高新技术的重要源头。因此,实施大学生创新教育是历史发展的需要,也是现代社会前进的动力。一、大学生创新教育的内涵(一)大学生创新教育的概念大学生创新教育,就是把创新这一概念具体应用在高等教育领域,引导大学生开展科学研究,激发大学生对科学探究的兴趣和爱好,使大学生掌握科学研究的方法,培养大学生的创新意识、创新思维、创新方法、创新能力以及创新人格。(二)在大学生中开展创新教育的意义1.培养创新人才,推动经济社会的发展。邓小平同志曾经指出,我们要实现现代化,关键是科学技术要跟上去。发展科学技术不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。大学创新教育的核心就是培养高层次、高素质的创新人才,把培养大学生的创新素质看作是民族生生不息的发展源泉和动力。2.丰富教学内容,改变传统教育模式。中国实施教育改革以来,一方面取得了令人瞩目成就,另一方面也存在着许多不足和薄弱环节,其中最突出的就是应(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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