来源:《经济研究导刊》2018年第21期  作者:林海波;林斌;褚辉远;
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供给侧改革背景下高职学生“工匠精神”培养路径研究

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在供给侧大背景下,如何培育高职学生的"工匠精神"已成为时代课题。首先,解读"工匠精神"的精神内涵,并进一步阐述在高职教育中嵌入学生"工匠精神"培育目标的必要性。其次,以现代学徒制为切入点,通过校企共育、差异化匠心培育、师资共享等多渠道,实施"全链条式"匠心人才队伍培养战略,以期为职业院校技能型人才生态发展提供借鉴。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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