来源:《中国健康心理学杂志》2019年第10期  作者:刘霞;张跃兵;张国华;
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家庭因素对非独生子女心理健康的影响

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目的:比较非独生与独生子女中学生心理健康状况的差异,探讨影响非独生子女心理健康的家庭因素,为改善非独生子女心理健康状况提供理论依据。方法:采用多阶段抽样方法,对济宁市1005名中学生进行问卷调查,问卷包括一般情况、症状自评量表(SCL-90)、家庭亲密度与适应性量表(FACESⅡ-CV)、父母教养方式评价量表(EMBU)等。结果:1005名中学生中有483名(48.1%)为非独生子女,522名(51.9%)为独生子女。非独生子女在强迫、焦虑、人际关系、抑郁、敌对、精神病性各因子得分及总分均高于独生子女(t=2.717,3.139,2.219,2.382,2.224,2.002,2.278;P<0.05)。非独生子女SCL-90得分与家庭亲密度、适应性得分得分呈负相关(P<0.01);与父亲和母亲惩罚严厉、拒绝否认、偏爱被试呈正相关(P<0.01);与父亲过分干涉、过度保护呈正相关(P<0.01);与母亲情感温暖理解呈负相关(P<0.01)。家庭因素对非独生子女SCL-90得分的多元线性回归分析显示,母亲情感温暖理解是保护因素(P=0.007),父母拒绝否认是危险因素(P<0.01)。结(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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