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来源:《健康之路》2017年第06期  作者:潘晓莉;
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康复技术专业学生培养方向的探究与实践

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中职康复技术专业的生源主要来自初中毕业,在级别上相当于普通高中。学生在中职学校完成两年在校学习和一年的临床顶岗实习之后,学生普遍面临着人生分岔路口的选择,是选择继续读书还是选择直接就业,学生多少会感到迷茫和疑惑。笔者担任了三届康复技术班级的班主任,现就自己在学生培养方向的工作思路和方法作总结。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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