您的位置:杂志 > 《吉林教育》 > 2015年 > 第05期
来源:《吉林教育》2015年第05期  作者:陶福祝;王立平;
选择字号

让音乐插上创造的翅膀

收藏本文  分享

1.创设民主宽松的教学环境。为了保护和增强学生稚嫩的创新意识,教师应树立正确的教学观、努力创造一个民主、宽松的教学环境。老师关心、热爱学生、尊重学生。在课堂上,可以让学生大胆地、自由地发表自己的意见;可以根据自己的兴趣和爱好选择自己认为有把握回答好的学生作答,这样学生的个性得以发展,自我意识得以实现,其创新的意识随之而萌发。2.高度重视学生的主体地位。落实课堂教学中以"学生"为主,激发学生的学习兴趣和求知欲望,发挥教师的主导作用,带领学生主动探索,积极开动脑筋,不但"学会",而且"会学"。教(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>