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来源:《吉林教育》2015年第05期  作者:史建梅;
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学科综合让音乐课绽放异彩——谈音乐课《忆江南》教学设计

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教学内容:唱:《忆江南》;欣赏:歌曲《太湖美》、舞蹈《小城雨巷》;动:学习简单的江南舞蹈动作,合作创编表演歌曲意境。年级:苏教版小学音乐第八册第六单元教学目标:1.能用优美动听的声音演唱歌曲《忆江南》,初步感受江南音乐婉转、柔和、绵长的特点。2.在听、唱、动等音乐活动中增强学生对歌曲的理解和表现力。3.在歌声中感受如画般江南风光的秀美,表达对江南的赞美和热爱之情,感悟音乐和社会生活的联系。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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