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来源:《吉林教育》2015年第05期  作者:叶小丽;
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阅读课堂因“四度空间”而精彩

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在推崇素质教育的今天,人们越来越发现在语文教学中把培养学生语文能力当作唯一的追求是有欠缺的。于是,新课标出台了,新教材启用了,倡导着语文综合能力的培养,倡导着教育中人文因素的挖掘,倡导着人的全面素养的提高。同时,在新课程标准中还有意把"语文素养"凸显出来,因为它是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。为此,我在实际教学中有意从阅读课堂的"四度空间"入手,着力培养学生的语文素养。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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