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来源:《吉林医学》2014年第16期  作者:谢顺英;罗佩施;
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药物结合心理干预对儿童哮喘的疗效及生活质量的观察

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目的:对药物结合心理干预对儿童哮喘的疗效及生活质量的影响情况进行探讨和观察。方法:选择收治的具有焦虑或抑郁症状的患儿80例,将上述患儿分为干预组和对照组,每组40例。对照组给予常规药物进行治疗,干预组以此为基础施以心理干预。4周之后重新进行测评,然后对治疗前后的测评情况进行比较。结果:两组患儿在治疗之前焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)得分比较差异无统计学意义(P>0.05),经过4周的治疗后,干预组的两项评分明显比对照组低,差异具有统计学意义(P<0.01)。在生活质量方面,干预组患儿得到了明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:药物治疗与心理干预在改善哮喘患儿焦虑、抑郁症状以及生活质量方面具有积极意义,具有显著的临床应用价值。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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