来源:《湖南科技学院学报》2019年第06期  作者:文小兵;郭立年;
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论《四书》与高职大学生责任教育

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当前部分高职大学生存在社会责任感整体认知比较模糊、履责态度不够端正等问题。学习借鉴《四书》丰富的责任教育资源,有助于高职生明晰角色责任,增强责任意识,有助于高职院校构建融环境薰染、教育引导、实践养成、拓展提升于一体的责任教育体系,促进责任教育质量的提高。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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