来源:《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》2019年第09期  作者:苏铁柱;赵盟;李超;
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基于导师制下大学生创新创业教育模式研究——以应用型本科院校为例

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通过导师制下大学生创新创业教育实践与探索研究,拟形成体系化、规范化、制度化的模式,提出相关建议和对策,为创新创业教育项目的实施和开展提供指导。文章探讨了导师制下创新创业各类项目立项与选题、实验实践研究、数据分析与报告撰写、成果申报与转化过程中,如何更好的指导和培养学生,实现教学相长,丰富应用型本科教育培养的内涵、方法和路径,从激发师生共同参与的积极性主动性,创新创业项目质量提高,学生创新意识和能力培养,教师科研实践能力提升等方面提出相应的方法与措施。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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