来源:《佳木斯职业学院学报》2018年第08期  作者:周丹;
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合作学习在学前教育专业舞蹈教学中的运用

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学前教育专业主要是针对幼儿开展的教学内容,幼儿的年龄较小,学前教育专业学习的知识范围较为广泛,需要学前教育专业学生掌握舞蹈、声乐、乐器等多种知识。学前教育专业学生在学习舞蹈知识时,可以根据教学内容采用合作学习的方式进行学习,使学生能够深入掌握舞蹈教学内容,提高学生对舞蹈知识的运用能力。本文就合作学习在学前教育专业舞蹈教学中的运用进行如下论述。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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