来源:《佳木斯职业学院学报》2018年第08期  作者:孟燕燕;张朝霞;
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探讨激励在小学英语课堂中的运用

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从激励着手,先调查了学生的英语学习动机,结合教学实践,分析学习动机和激励之间的内在关系,从而培养、提升学生的英语学习兴趣,也为教师提供一些借鉴。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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