来源:《佳木斯职业学院学报》2018年第08期  作者:王冬宜;
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建构生态化英语课堂教学策略分析

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生态语言学把语言教学和学习看做是一个微观的生态系统,强调教师、学生与周围环境之间的相互关系。构建生态化英语课堂不仅能够有效地平衡教师、学生与环境之间的关系,也有利于学生在外语学习过程中获得全面协调的发展。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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