来源:《佳木斯职业学院学报》2018年第08期  作者:罗红霞;
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全国大学生英语竞赛的正面反驳效应研究

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本文主要从全国大学生英语竞赛(NECCS)对大学英语教学内容的重新调整、教学模式的创新;以及该竞赛对提高学生英语学习的热情,丰富学生英语学习的内容等层面探讨其正面反拨效应。充分发挥语言测试的正面反驳效应,是提高大学英语教学效果的有效途径。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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