来源:《今日南国(理论创新版)》2009年第05期  作者:邓玲姣;周媛;
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植物与植物生理课程建设的思路与实践——以广西农业职业技术学院为例

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本文就植物与植物生理学课程在教学实践中存在的不足、建设的思路和实践的成效以及成果应用效果等方面进行了论述,通过修订教学大纲、精选和编制配套教材、改革教学方法和考核制度、加强师资队伍和实验实训基地建设等改革措施,提高了教学质量,取得了较好的效果。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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