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来源:《教师博览》2004年第07期  作者:雒宏军
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开启心智的钥匙

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●洗脑●可以说,进入21世纪以前,我对网络一无所知。我在一所乡村中学教书,对网络的了解只是报纸上的只言片语,从没有真正触及。2001年,我去市教育学院培训,课程里有计算机知识,于是就有了和计算机面对面的机会。开机、建文件夹、建文件、复制、粘贴、打字,老师教得很耐心,就这样开始了计算机的启蒙教育。新鲜感持续了很长一段时间,这应该感谢比尔·盖茨先生,亲切的视窗98比冷冰冰的DOS更容易成为人们的朋友。进入到了解键盘、学习打字那个阶段以后,枯燥感开始降临了,有许多人打起了退堂鼓,缺课的人多了起来,玩游戏的人多了起来。我体会到了不论什么知识的学习总是需要毅力的。这时老师想了点提高兴趣的办法,那就是开放了网络,每节课学习一点新知识,然后就可以上网。教室里的人明显地多了起来,其实大家感兴趣的不是计算机,而是网络,老师心知肚明,也不去说破,一个兴趣盎然的教室总是比一个稀稀拉拉的教室要好得多。那是第一次和网络亲密接触,对着屏幕,眼花缭乱的信息让我有点无所适从,更多的却是兴奋,就像武陵打渔人发现了桃花源一样,我进入了另一个世界。这像一本打开的百科全书,百科全书却没它看起来方便;这像一个知识的海洋,进去以(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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