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来源:《教师博览》2006年第11期  作者:李镇西;
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叫我如何做教师?——评“教师不能单独和异性学生接触”的规定

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前不久,我在批改学生作文的时候,看到一个女生在作文本里面夹了一张纸条:“李老师,我遇到困难了,想请你帮我。能和你单独聊聊吗?”下午放学后,我把她请到办公室促膝谈心。原来她父母最近离婚,她接受不了这个现实,心情很郁闷,一上课就发呆,甚至不想读书了。我耐心地开导她,和她聊了一个多小时。谈心结束时,她真诚地说:“谢谢李老师!我现在心情好多了。以后我有什么困难,还找你!”我说:“可以!我就是你的110!”身为副校长同时又担任班主任和教学工作的我,现在每天都坚持做“五个一工程”——上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。在这“五个一”中,最重要的是“每天找一个学生谈心或书面交流”。在我看来,离开了和学生的心灵交融,一切教育都谈不上!所以,从教20多年来,做学生心灵求助的110,成了我的第一分内事。虽然很累,但很愉快,更以此而自豪!但是,如果我是无锡市的教师,恐怕这“110”就做不成了。不但做不成,而且上面所说的和那个女生促膝谈心,还成了“违规”行为。据媒体报道,无锡市教育局最近出台了《2006年全市学校安全及综合治理工作要点的通知(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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