来源:《中国建设教育》2016年第05期  作者:吴菁;王锐英;杨光;
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“双创”时代下大学生创造性思维训练教育的路径探析——以北京建筑大学为例

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本文剖析了"大众创业、万众创新"时代背景下,深入开展创造性思维训练教育的必要性,明确了其在"双创"教育体系中重要的基础性地位,并以北京建筑大学为例,在深入分析教学现状、现存不足的基础上,探究了创造性思维训练教育的发展路径。(本文共计3页)

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