来源:《教学仪器与实验》1995年第02期  作者:齐以华
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废旧物品在实验中的应用

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在日常生活中,每天都要产生很多废旧、废弃物品。其中有些被废品回收站回收,重新处理加工利用。而有些物品则被当做垃圾扔掉,影响市容美观,污染环境。我们从中学化学教学实际出发,在化学实验中,在确保实验教学质量的前提下,利用某些日常生活中的废旧、废弃物品做好学生实验及演示实验。既能变废为宝,为学校节省部分开支,又能调动学生积极主动参与实验的兴趣,培养学生积极的探索精神,使学生养成勤俭节约的良好习惯,实乃一举多得。现举例如下。一、废弃粉笔头做爆炸性实验1.制备(1)取长约1厘米左右的粉笔头一支,将其稍大一端磨成平面,并用小刀在此平面上挖一个呈圆锥状的穴,待用。(2)将氯酸钾晶体和赤磷分别研成粉末(切不可将其混和物共同研磨,否则容易发生爆炸),然后按质量比大约3:1的比例将氯酸钾粉末和赤磷粉末混和均匀,加适量的酒精轻轻地调成糊状物。(3)将上述糊状物用玻璃棒轻轻地装入用粉笔头制成的穴中,填满。(4)用废旧报纸剪成大小适当的纸片(其它韧性较强的纸也可),并在上面涂上适量的胶水。(5)将涂有胶水的纸片轻轻地粘在盛满糊状物的粉笔头制成的穴上。将糊状物在穴中密封,凉干。便制得一个简易爆炸体。2.操作和现象(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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