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第四届全国自制教具评选活动将于今年底举行

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自制教具活动在培养学生的创造意识和创造能力、全面提高教育质量方面的意义和重要作用已日益为广大教育工作者所认识、并在教学活动中广泛实践。为不断总结交流经验,国家教委委托教学仪器研究所于1986年、1988年和1991年先后举办三次全国自制教具评选活动,对激发广大教师自制教具的积极性、推动教学改革、改进教学方法,促进中、小学实验室的建设以及强化学生动手能力方面起了积极的作用。为使自制教具活动健康地向纵深发展,国家教委决定今年底举办第四届全国自制教具评选活动。按照国家教委教备司《关于举办第四届全国自制教具评选活动的通知》的精神,本届自制教具评选组织工作仍由国家教委教学仪器研究所(以下简称教仪所)具体承担。本届自制教具的评选范围、评选条件、评选办法如下:一、评选范围凡在中、小学各学科(含课外科技活动及特教,以下同)教学中使用的,由教师或学生自己创造设计制作,没有参加过前三届评选,或已参加过但是有了较大改进的自制教具,均可参加本届评选。本届评选不含珍贵文物、标本、计算机软件及声像资料。二、评选条件1.申评的教具应能满足中小学教学大纲中的教学要求。2.有助于改革教学方法,解决教学中的难、重点,有助(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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