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来源:《教育观察》2019年第29期  作者:邹春安;
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传承家国情怀 绽放艺术之花——培智学校美术爱国主义教学实践研究

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爱国主义教学是以学生为核心,培养学生家国情怀的生动教学实践。美术作为培智学校学生审美能力培养的核心课程,在学生德育意识和价值理念引导等各个方面有重要影响。以往培智学校在开展爱国主义教育活动时,忽略了学生的理解水平和情感转化,自然无法满足特殊学生群体的爱国主义教育要求。对此,培智学校利用美术课堂开展爱国主义教学实践时,从精选素材、鉴赏作品和实践创作角度提出应对策略,培养学生掌握艺术绘画技巧,传承家国情怀。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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