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来源:《教育革新》2018年第02期  作者:李淑芬;
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西部少数民族异地办学初高中衔接期学生心理分析及疏导

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从2007年9月开始,肃北、阿克塞县高中实行异地办学,两个民族县的高中生到敦煌就读。面对高一学生,有经验的教师说"高一是个坎,高中三年能否取得好成绩,高一是关键"。对民族县的学生来说高一更是一个"坎"。有些学生,因为不能及时调适心理,使暂时性的适应困难演变成长期困扰他们学习、生活的心理障碍。所以,在异地办学中,重视民族县高一学生的心理问题,帮助他们调整心态,适应新的环境,对高一学生的成长和发展有着重要意义。(本文共计1页)

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