您的位置:杂志 > 《教育革新》 > 2018年 > 第02期
来源:《教育革新》2018年第02期  作者:陈芳;
选择字号

传承民族文化背景下小学国画教学可行性的探索与研究

收藏本文  分享

小学国画教学要开发校本课程,丰富内容,国画是中国传统民族文化,它是中国最具民族特色的表现手法,是中国历史文化留下来的瑰宝,在中国的美术学科中占据重要地位。在新时代下,想要充分发展传统文化,就要重视小学生国画的教学创新工作。一、传承民族文化背景下小学国画教学现状小学国画教学不仅能够帮助小学生全面健康的发展,还是继承传统民族文化的重要渠道。"美术学科核心素养提出了五个方面的要求,即图像识读、美术表现、审美判断、创(本文共计1页)

下载阅读本文

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>