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来源:《教育革新》2018年第02期  作者:
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多重挑战下的教育理论刊物(节选)——2017年全国教育理论刊物发展高峰论坛会议综述

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(接上期)二、教育理论刊物应对的策略(一)坚守学术使命教育理论刊物的本质是学术,在与教育学术研究的相辅相成关系中,承担着重要的学术使命。谭旭从什么是教育学术期刊入手,认为教育学术期刊的基本定位应是引领教育学术研究方向的导航仪,是挖掘和培育人才的孵化器,是国内外学术交流的立交桥。她从期刊与国家发展关系的角度提出,一本好的教育学术期刊要反映国家在教育领域内的研究水平和学术优势,成为国家和民族宝贵的财富和无形的资(本文共计1页)

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