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来源:《教育革新》2019年第03期  作者:白玉权;
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浅谈面对核心素养的班集体建设

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"核心素养"这一年度热词在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》颁布后,进入了各界学者的视野,引发了广泛讨论。核心素养的核心在于培养"全面发展的人",立足终身发展和社会发展,从文化基础、自主发展、社会参与三个方面对学生的必备品格和关键能力提出了要求。在核心素养的语境下进行班集体建设,应关(本文共计2页)

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