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来源:《教育革新》2019年第03期  作者:田霞;
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班级建设中积极心理学的有效运用

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积极心理学是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮,主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。以积极心理学为理论指导的班级凝聚力的建设,关注的是班集体中的全体学生,努力在班级建设中创建班级和谐、温馨氛围,寻找班级的生长点,培养班级集体层面的(本文共计1页)

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