来源:《教育教学论坛》2011年第12期  作者:刘玲芬;
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初中思想品德课堂学习环境营造方法初探

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随着新课改的深入,营造良好的学习环境,设计出丰富多彩的教学情境显得十分重要。学生在一定教学环境中的感受和学习体验,是衡量教学方式优劣的试金石,是新课程体验式教学目标实现的重要体现。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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