来源:《教育教学论坛》2011年第12期  作者:康维俊;
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船背稍夷,背焉底焉

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在中学教学中,文言文的翻译是个难点。初中阶段实词是重点,一词多义是个难点,其中有不少词的翻译有相当大的争议。本文就《核舟记》中末二段"船背稍夷"的"背"的译义,提出自己的一点看法,望能引起争鸣。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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