来源:《教育教学论坛》2011年第12期  作者:武颖秀;
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小学英语教学中存在的问题及对策

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开展"合作式"学习,实施"一对一"传、帮、带活动,重视"养成性"教育,让学生拥有快乐、自信、成功,开辟第二课堂,使学生、老师、家长同学习共进步,尽量缩小两极分化现象,提高英语教学效果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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