来源:《教育教学论坛》2011年第12期  作者:邢关印;
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初中语文诗歌教学方法探要

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诗歌这一文学样式一直是语文教师们发挥自己的教学水平和创意灵感的空间,也是令许多同仁头疼不已的一种体裁。教师要调动学生学习诗歌的积极性,在"熟读精思"的基础上,教师要采取一些行之有效的方法,使教师教得有趣,学生学得有味。我们在中国诗歌教学上既要继承前人好的传统的教学方法,同时又要将一些灵活、实用的方法吸收过来,争取在每一堂课上都有不同的表现,让课堂充满生机,让诗歌焕发青春活力。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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