来源:《教育教学论坛》2011年第12期  作者:曾惠君;
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让信息技术的课堂生动起来

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新课程改革给信息技术带来了很多新的理念和契机,本文通过对问题——探究教学模式在信息技术教学过程中的应用,结合具体教学案例,来讲述形象教学和综合实践活动如何带动信息技术学习,让信息技术成为学习者最强大的认知工具,最终达到使用信息技术改善学习的目的。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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