来源:《教育教学论坛》2011年第18期  作者:宋静;
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互动课堂 师生同乐

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新课程改革要求教师既要做一个知识的传授者,又要做一个学生学习的促进者,课程实施的组织者、执行者、开发者和创造者。教师只有转变互动角色,不断完善、不断挑战自我,才能做到激发学生强烈的学习兴趣,使学生获得丰富的学习体验,取得良好的教学效果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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