来源:《教育教学论坛》2011年第36期  作者:周继忠;
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初中思想品德课教学的新探索

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思想品德课教学方式看似单一,而且学生学习的积极性不高,如果不能采取新颖的教学手段,将大大降低课堂教学实效。为此,我们必须运用各种方法采取多种手段,提高学生认真参与教学的热情。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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