来源:《教育教学论坛》2011年第36期  作者:周毅;
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形式多样 让低年级学生爱上朗读

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培养语感最重要的方法就是朗读,尤其是低年级学生,他们年龄小,理解能力差,生活经验少,不爱朗读,也不会朗读,本文就如何激发学生的朗读兴趣,让他们积极投入有感情地朗读,提出了自己的一些体会和做法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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