来源:《教育教学论坛》2018年第02期  作者:薛红;胡景明;邵尉;赵淼;
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通信类创新专用实验室建设研究

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基于人才培养方案,坚持"聚焦指挥、服务兵种、技指复合"的课程目标指向,针对创新专用实验室的建设进行研究,使其适用于创新精神和实践能力的培养,充分发挥实验室在创新人才培养中的关键作用。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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