来源:《教育科研论坛》2007年第07期  作者:徐梅;
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情感体验决不是模糊的意会——《跳水》教学片段与反思

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培养学生良好的语感品质,提高学生语文素养,是语文教学的重要任务。其中对语言文字的理解,对语言文字所传递的情感的感受,又是语感的重要组成部分。【案例】教学九年制义务教育小学语文教材《跳水》片段。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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