来源:《教育科研论坛》2011年第05期  作者:李新;
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小学数学教材习题使用的误区及策略

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小学数学教材是十分重要的教学资源,数学教材内容主要包括例题和习题两部分。教材中的习题是开放的、完整的数学课程资源中的有机组成部分,是学生巩固数学基础知识和基本技能,获取基本数学思想和基本活动经验的重要平台,也是数学知识之间、数(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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