来源:《教育现代化》2018年第17期  作者:肖慧;
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近十年我国义务教育语文课程改革的问题分析

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我国义务教育语文课程改革已有十年有余,在这个过程中取得了非常多的优秀经验,但也尚存在一些问题。这此问题如不解决,势必影响到义务教育语文课程改革。其主要问题表现为:对课程目标的理解不到位、课程实施过程中城乡差异大、教师修养与培养不足和课程评价和考核方式落后等四个方面。(本文共计4页)

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