来源:《教育现代化》2018年第17期  作者:苏桂娟;
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高校辅导员从自身角度提升职业能力的途径探索

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辅导员是高校思想政治教育工作的组织者、实施者和引导者,在学生工作中扮演着多种角色,在学校的教育体系和结构中起着非常重要的作用。多重角色和教育功能定位要求辅导员具备多维素质和能力,这样才能在大学生思想政治教育中发挥作用,有效完成育人工作。辅导员不断加强能力建设是自身发展和育人工作的重要内容。本文旨在从辅导员自身出发,探究如何注重思想性、强调实践性、突出综合性、提升创新性,不断提升自身能力建设。(本文共计2页)

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