来源:《教育现代化》2018年第33期  作者:王亚;
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“双创”示范高校创新创业教育体系构建研究

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为考察"双创"示范高校的建设成果与创新举措,选取7所典型"双创"示范高校为样本,分别对其建设方案进行考察和分析。研究发现"重点"与"非重点"高校在建设定位、内容以及教育资源获取方式上存在差异。尽管如此,两组高校均探索出适合自身优势与特色的建设思路或内容。示范高校的建设思路与经验可为其他高校开展"双创"教育体系的建设提供借鉴和参考。(本文共计3页)

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