来源:《教育现代化》2018年第33期  作者:张丽娜;
选择字号

小学科学探究性教学研究

收藏本文  分享

在新课改不断推进下,小学教育要随着进行改革与创新,因此探究小学课程教学具有重要意义。小学科学教学要求学生具有极高的抽象思维能力,就需要学生能对各种科学知识进行探究,因此探究性教学就显得尤为重要。通过探究性教学,能够提高学生的情感认识与价值观,端正学习态度,提升科学教学质量。许多小学科学教师意识到探究性教学的重要性,并在教学中不断应用,但是效果并不理想,因此探究探究性教学的实践具有现实价值。本文阐述了小学科学采用探究性教学的意义,对如何开展探究性教学实践进行探究。(本文共计2页)

下载阅读本文

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>