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来源:《教书育人》2012年第18期  作者:董丽;
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和谐社会视阈下的医学生人文素质教育

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建设美好社会,实现社会和谐,既是人类孜孜以求的一个社会理想,又是一个实际的社会发展与进步过程,也是中国共产党和中国人民的不懈价值追求。然而随着我国经济的飞速发展,出现了单纯追求利益最大化的不良现象,导致医疗行业人文关怀匮乏,一些医务工作者的行为背离人道主义,医患关系紧张,严重影响了社会主义的和谐进程。因此,在医学人才培养的源头——医学院校加强人文素质教育,培养素质高、医德好的合格医学人才具有重要意义。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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