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来源:《教书育人》2012年第18期  作者:王庆;
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多学科维度下财政学教学内容的融合

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一财政学教学内容概述我们在思想上有个误区,总把"教学"作为一个词来理解,实际上,"教"与"学"是分开的,教是学的手段,学是教的目的。作为老师,不能以完成教学工作量为目标,而是要把如何通过教使学生开始学作为目标,从教到学,才是教学的真正目标。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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