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来源:《价值工程》2010年第17期  作者:谢雪梅;
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快乐学习——谈多元智能在中职德育课上的运用

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多元智能是达到好的教育的助手,多元智能理论就是调动多感官学习,促进多种智能发展,让学生体会到学习的快乐,并以此提高课堂学习效率。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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