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来源:《价值工程》2016年第01期  作者:焦迎娜;张帆;王璀;李密;李桐;
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高职高专院校家庭经济困难学生心理健康现状及其心理干预

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通过对445名家庭经济困难学生的心理健康水平调查,发现其总体心理健康水平低于非家庭经济困难学生;通过团体心理训练、个体心理咨询、情绪调节训练等心理干预手段,能够有效改善该群体的心理健康状况。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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