来源:《中学课程辅导(教师教育)》2015年第16期  作者:葛成霞;
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探讨中职学校英语教学策略的构建

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职业学校英语教学由于受学生原有基础以及教师教学方式的制约,教学质量相对低下,这不仅对职业学校课程建设产生了负面影响,而且也不利于英语教学的可持续发展,构建符合职业学校学情实际的教学策略显得格外重要。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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